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《我的小鱼都在乎》读后感
日期:2009-09-30 11:13:08 点击:0 评论:0
所谓的“特质生”的教育却“情有独钟”那肯定是他睡着了,因为每次我在他安静后几分钟再叫他时,他的眼睛就会像刚睡播下一种习惯,你将收获一种个性;播下一种个性打他骂他,甚至有一次还掐着我们的“小鱼”们都在乎,在乎你是不是给过他们于这样的一个
高尔基的小说《童年》的读后感
日期:2009-09-26 23:15:17 点击:0 评论:0
就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青作者又是一个知错就改、善于听取别人意见
怎样复习效果好?
日期:2009-09-12 02:04:35 点击:0 评论:0
样的一个复习思路,学生感觉新鲜、不枯燥,脱离开了他们所讨厌“题海”,但是却在浓厚的兴趣中涉猎了更多的习题,而且自己迫使自己掌握而不是老师逼迫,其中充分利用了小组的优势
怎样评价一堂课的好坏?
日期:2009-09-12 02:02:37 点击:0 评论:0
既遵循目标又不拘以目标。能根据课堂具体情况及时调整目标,真正体现出不为了完成目标而教学。在知识目标和能力目标的基础上注重发展性目标,适时渗透人性、人格教育,集教学与教育于一身
教学反思:如何上好《测量》一课?
日期:2009-09-09 23:29:19 点击:0 评论:0
学校没有操场,怎么办,这一部分占课堂近二分之一的时间。我将学校院子的长度作为操场,然后让学生走一走,估计一下。这基本上能让学生在印象中
教学反思:如何在《我爱故乡的杨梅》的成功之处
日期:2009-09-09 23:27:33 点击:0 评论:0
叶子的形状;但不理解“吮吸”和“贪婪”的意思。我让学生想一想在生活中是否见到过如句子中所述的情景。学生说婴儿在吃妈妈的奶水时,我说,婴儿什么时候才吸食妈妈的奶水,学生说饿时,我又引导婴儿怎样吸食妈妈的奶水,做动作。
教学反思:智商与兴趣哪个更重要?
日期:2009-09-09 23:25:28 点击:0 评论:0
他忸忸怩怩的,一副想背又不敢背的样子。于是,我又将了他一军儿:“潘立鹏绝对不可能会背,即使会背,他也不敢——是吧?潘立鹏?”因为潘立鹏在小学时就曾经是我的学生,我知道这一招对他绝对有效——果然,他“腾”地站了起来:“老师,我背!”
优秀教师挂在嘴边的几句话
日期:2009-09-06 22:48:51 点击:0 评论:0
将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。有些问题我们可先问自己,自己有能力解决的,就不必向别人提出,让我们试试看,刚才新提出的问题,哪些是自己有答案的我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目
小学英语课怎么让学生产生兴趣?
日期:2009-09-04 23:15:44 点击:0 评论:0
要做到深刻、透彻地理解教材,合理处理教材,要挖掘教材的思想性和艺术性,同时教师也应有能力对教材进行加工,强化教材的感染力,并根据学生生理和心理特点,为他们设计出交际性和创造性都比较强的教学活动
怎样制订合适的复习计划?
日期:2009-09-03 22:38:51 点击:0 评论:0
浓缩的都是精品嘛,所以这需要我们的老师精心的设计作业,避免枯燥无味,题海战术。让孩子们的睡眠充足。(因为夏季本身就是天长夜短。)当孩子们体验到了老师的关怀,孩子们会很认真的对待作业,甚至能够主动的 延伸。但是我们所希望的这种情况很难实现
教学反思:孩子究竟是谁的?
日期:2009-09-03 22:37:00 点击:0 评论:0
看见没有,你有来言,他有去语。你不在家,你怎么知道他不玩,告诉你,我已经调查了,你的孩子网上游戏玩得很牛,(同学跟我说)说起网上游戏眉飞色舞。你家的电脑你敢保证有那么强的自控力吗?”他不说话了
教学反思:学生可以听不懂吗?
日期:2009-09-02 23:23:55 点击:0 评论:0
这是很了不起的,今后要理直气壮地问,不懂就把手高高地举起,你说对吗?”这位学生惊奇地看着我,又看了看老师。老师点了点头现在明白了,学生好不容易敢举手说不懂的勇气,却被我‘今后上课要用心听讲’永远地吓回去
教学反思:恐怖的语文
日期:2009-09-02 23:20:54 点击:0 评论:0
其他当然就错。真可怕,语文什么时候变得比数学还要精确了。中国语言之丰富,词汇之多,所谓同义词、近义词,相应的不止一条,怎么比“惟妙惟肖”更为准确,“妙”和“肖”与“如生”比,哪一个与“逼真”这个词接近呢
中国孩子应该向外国孩子学习的几个细节
日期:2009-09-01 22:50:23 点击:0 评论:0
,他们也毫不吝啬地向父母表达谢意;付完出租车钱,司机和乘客会互相祝“一路顺风”;在商店购物结帐后,
教学反思:细节决定成败
日期:2009-08-31 22:59:38 点击:0 评论:0
我的教育观念和教育行为发生了根本变化。没了对孩子的压制、呵斥,多了师生间的对话交流。当我因为学生经常不交作业
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