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文章关键词索引:技术 高考 到底 进行 不变 变化 句子 东施 要求 题型
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变化的显示在题目要求里: 更多内容请访问放歌教学网
如上题,题干显示:另选我国另外两个传统节日。看题,看例句,你就要思考:什么节日,有什么具体的有实物的节日特征。
而在变化中,又要明确仿句与例句的内容指向、情感倾向、修辞方法等是完全一致的。所以在变化中,要注意排除非传统节日,如“五一”、“国庆”、“元旦”、“圣诞”等;注意排除抽象特征,如写“清明节”写“将一幕幕悲剧,演成亘古不变的冷冷清清与惨惨戚戚。”或“将一句句思念,烧成亘古不变的恩恩爱爱和和美美”。 有时间来放歌教学网 看看,或许有您需要的
2005年广东高考语文仿句,约10万多考生得0分,轰动了全国。原题如下:
仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分) 本页面内容来自于放歌教学网
“智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股股浑浊。”
从技术上看,完成此题,首先要明确该句的结构中什么是不变的。 教师自己的家园放歌教学网 为您提供最新教育资讯
“……的……是……的……,……也许……,但……;……的……是……的……
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